孩子們學習舞蹈，是一個艱辛的過程！

通過在教室里一次次的排練，

在臺上一次次去實踐，

演出才能積累經驗，提升能力，

舞蹈是表演藝術是離不開舞臺的，

孩子們要想提升表演能力,

必須經常實踐演出！

積累經驗！解放天性！

讓孩子們多參加舞蹈演出和比賽活動。

老師們排好一個舞蹈不容易。

孩子們學會一個舞蹈

更不容易，

孩子們和老師產生了默契

更不容易，

都是一步步，一次次，

動作錯了重來，

動作位置不正確重來！

隊形不整齊再重來！

就這樣反反復復的磨練！

直到一個節目的形成。

和給一班孩子建立起集體意識

團隊精神，

孩子和孩子之間產生的默契感，

終于拉上了舞臺。

有些家長一句話

我娃不參加演出的命令一下！

（老師必須得聽呀 老師不聽不行呀 

從古至今按常理來講家長應該是聽老師的

小編這么說會不會得罪很多家長呀 

不管啦 小編為舞蹈愿意奉獻自己?。?br />

打亂了

老師和孩子們的計劃！

打破了

孩子的們的集體積極性！

給老師和孩子狠狠的潑了一盆涼水！

還有的家長一個節目上臺

演出只能一次，

不想讓孩子在再演第二次，第三次,

我在這兒給家長朋友們說一下，

這個想法是很大的誤區！

演出是為了提升能力，

孩子們通過一個作品的一次，

又一次長時間的磨礪！

才能找到舞蹈要表現的重點，

節奏的準確能力，動作的提速能力，

和隊形配合的默契能力。

家長和老師的目的是要

培養孩子、塑造孩子、提升孩子。

不能以一個眾觀的角度

去欣賞這個舞蹈。

我看過了，我下次就不想看了！

我們的辛苦不是讓你們看紅火的！

家長必須要，

尊重老師

和孩子們的勞動成果！

家長們在孩子學習舞蹈的過程中

不厭其煩，

能夠和老師細心的溝通，

其實孩子對待舞蹈學習的態度

多半就是家長的態度，思想理念，

和對舞蹈教學的理解！

家長認真，孩子積極，

家長不重視，孩子自然不當回事。

好習慣的養成比天賦更重要。

還是那句話，

我們給孩子多創建平臺，

家長多給孩子機會！

孩子自然會還你一個好的成績。

多年以后，

你一定會感激此時細心耐心，

堅持到最后的自己，

你給孩子創造了好的學習機會，

培養出勇敢堅強，勇往直前！

不怕困難！

家長幸福孩子終生受用。